Lehrpersonal als Führungskräfte
Dr. med. Irmgard Federer erklärt in ihrem Vortrag die Notwendigkeit der Individualisierung und Differenzierung im Schulzimmer mit Hilfe der Systemtheorie und der sozialen Neurowissenschaften.
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tage_persoenlichkeitsbildung_Vortrag
http://www.bildungs.tvbildungsthemen/vortraege/1697/individualisierung-in-der-schule
Individualisierung in der Schule
<p>Mag. DI Hanns Jörg Pongratz von der Pädagogischen Hochschule Steiermark geht in seinem Vortrag auf soziokulturelle Rahmenbedingungen ein, die eine Schule der Individualisierung benötigt. Er nimmt dabei Bezug auf renommierte Wissenschafter wie Ruth Mitschka, Reinhard Kahl, John Dewey und Bernd Schilcher.</p>
http://www.bildungs.tv/files/video_preview/tage_persoenlichkeitsbildung_Vortrag.jpg
Individualisierung in der Schule
Beitrag 1 von 5
Länge: 00:46:33
Begabte_Migration_Vortrag
http://www.bildungs.tvbildungsthemen/vortraege/1689/hochbegabte-migranten
Hochbegabte Migranten
<p>Dr. Dursun Tan von der Universität Oldenburg geht in seinem Vortrag "Die anderen Begabten - Migrantenkinder im Schatten des defizitären Blickes" näher auf die Frage ein, warum Begabungen - besonders Hochbegabungen - bei Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund so selten erkannt werden.</p>
http://www.bildungs.tv/files/video_preview/Begabte_Migration_Vortrag.jpg
Hochbegabte Migranten
Beitrag 2 von 5
Länge: 00:47:10
Symposium_Heterogenitaet_Vortrag_Klement
http://www.bildungs.tvbildungsthemen/vortraege/1415/wege-neuer-lernkultur
Wege neuer Lernkultur
<p>DDr. Karl Klement, Vorsitzender des Hochschulrats an der PH Burgenland, spricht in seinem Vortrag darüber, "dass kognitive Entwicklung und Lernen Ergebnis und zugleich Voraussetzung eines Unterrichts sind, in dessen Mittelpunkt die Entwicklung der Lerntätigkeit steht. Die Konzeption der Ausbildung der Lerntätigkeit besteht im Schaffen geeigneter Lernbedingungen, in deren Rahmen sich die Kinder selbstbestimmt und bewusst handelnd die Lerntätigkeit aneignen. Methodische Trägerkriterien leisten in diesem „Prozess der Überwindung der Heterogenität“ gezielte Entwicklungshilfe und dienen als Reflexionsinstrumentarium für Lehrende."</p>
http://www.bildungs.tv/files/video_preview/Symposium_Heterogenitaet_Vortrag_Klement.jpg
Wege neuer Lernkultur
Beitrag 3 von 5
Länge: 01:02:17
Symposium_Heterogenitaet_Vortrag_Lederer
http://www.bildungs.tvbildungsthemen/vortraege/1414/lehrpersonal-als-fuehrungskraefte
Lehrpersonal als Führungskräfte
<p>Dr. med. Irmgard Federer erklärt in ihrem Vortrag die Notwendigkeit der Individualisierung und Differenzierung im Schulzimmer mit Hilfe der Systemtheorie und der sozialen Neurowissenschaften.</p>
http://www.bildungs.tv/files/video_preview/Symposium_Heterogenitaet_Vortrag_Lederer.jpg
Lehrpersonal als Führungskräfte
Beitrag 4 von 5
Länge: 01:04:29
Kersten_Reich_Vortrag
http://www.bildungs.tvbildungsthemen/vortraege/1279/vielschichtig-vielsichtig-
Vielschichtig vielsichtig
<p>Von 17.-18. Oktober fand an der Pädagogischen Hochschule OÖ in Linz ein Symposium statt, dass sich dem Thema "Interaktionistischer Konstruktivismus" widmete. Als Hauptvortragenden konnte Kersten Reich, der für seine konstruktivistischen Theorien international bekannt ist, gewonnen werden. </p><p>Neben einer interessanten Einführung in das Lernen zwischen Hirn- und Lernforschung und der Frage, ob Lernen heute Instruktion oder Konstruktion ist, brachte Kersten Reich auch zahlreiche Unterrichtsbeispiele.</p>
http://www.bildungs.tv/files/video_preview/Kersten_Reich_Vortrag.jpg
Vielschichtig vielsichtig
Beitrag 5 von 5
Länge: 01:10:20
VIDEO
Länge: 01:04:29
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